I mestieri del futuro, i talenti digitali locali e i nuovi approcci educativi sono i tre pilastri principali della Social Hackademy proposti e promossi dal partenariato europeo #hackAD.
La Metodologia della Social Hackademy presenta gli elementi concettuali e operativi che hanno caratterizzato il consolidamento di una buona pratica nel campo delle competenze digitali per l’innovazione sociale in un laboratorio permanente di iniziative di co-creazione digitale che nascono dal basso.
L’obiettivo principale è quello di descrivere una metodologia dettagliata per la creazione e lo sfruttamento di una Social Hackademy locale, in modo che possa essere trasferita e facilmente applicata nei Paesi rappresentati nel partenariato ed eventualmente scalata a livello europeo.
Partendo dalla presentazione della migliore pratica selezionata (il Social Hackathon Umbria), il documento si concentrerà principalmente su (1) la realizzazione di corsi di formazione con i giovani socialmente emarginati, (2) l’organizzazione e la realizzazione di un Social Hackathon, e (3) l’utilizzo di una piattaforma online per la formazione dei giovani e la promozione delle comunità.
